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重慶幼師學校講解學期教育專業

2019/2/25 16:44:04   來源:本站   作者:管理員   人氣:692次

有很多的同學是非常的想知道,學前教育主要是學什么的,和幼師有什么區別呢,小編整理了相關信息,希望會對大家有所幫助!

1學前教育學習的內容

學前教育主要是為了探索兒童的生理、心理發展規律和行為表現,研究怎樣運用生動而有效的方法,幫助他們獲得最良好的發展,協助家長和教師為兒童創造最有利的外部發展環境,這就是該學科最基本的研究范疇。本專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,接受學前教育技能的基本訓練,掌握保育、教育和研究的基本能力。

主要課程包括:教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

就業方向:托幼機構及其他相關機構

從事職業:幼兒教師、兒童用品開發顧問等


2學前教育和幼師的區別是什么

學前教育和幼師區別是什么?學前教育可以說是學前班教育,老師需要講到一些必要的生活常識和簡單的知識。而幼師的側重點則是培養孩子的情操,簡單的說就是陪孩子玩耍,教孩子在玩耍中得到快樂。

幼師的對象比學前教育的對象還要小,一般情況下幼師教育的孩子在1到5歲之間,學前教育則是3到6歲之間

幼教,是從嬰幼兒開始的啟蒙教育。學前教育是為兒童進入學校做的準備。二者教學目標/教學內容/教學方式都有區別。教學目標上,幼教的目標是刺激嬰幼兒神經系統的發展,培養基本認知能力,和基本的肌肉活動能力。

學前教育的目標是進行學校教育的適應性訓練。教學內容上,幼教的內容多以游戲為主,而學前教育則更注重一些知識性內容。教學方式上,幼教以直觀的活動的方式,培養幼兒的興趣;學前教育則側重進行學校常規練習。



3學前教育的就業前景

人的幼年時期是人腦發展最迅速的時期,也是可塑性最強的時期,是兒童身心健康成長的關鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高,使其智力充分發展,為以后一生的發展打下良好的基礎。學前教育受到人們的重視,成了世界教育發展的新趨勢,也為學前教育的發展創造了有利條件。 我國目前的高等教育已經歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段,在大學生就業市場風云變幻的今天,幼師畢業生卻十分“搶手”,就業市場十分寬松。

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